 4820. PHẠM MINH MỤCPhương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khiếm thị cấp trung học cơ sở/ Phạm Minh Mục.- H.: Giáo Dục Việt Nam, 2012.- 111tr.; 24cm.- (Phương pháp và đánh giá học sinh khuyết tật) ISBN: 8934994928915 (Khiếm thị; Trẻ khuyết tật; Giáo dục học; ) {Đánh giá; Khiếm thính; } |Đánh giá; Khiếm thính; | DDC: 371.91 /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY]. |
| 4875. VƯƠNG HỒNG TÂM Phương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khiếm thính cấp trung học cơ sở/ Vương Hồng Tâm, Ngô Thị Kim Thoa.- H.: Giáo Dục Việt Nam, 2012.- 115tr.: Bảng; 24cm.- (Phương pháp và đánh giá học sinh khuyết tật) ISBN: 8934994928922 (Khiếm thính; Trẻ khuyết tật; Giáo dục học; ) [Vai trò: Ngô Thị Kim Thoa; ] DDC: 371.91 /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY]. |
| 4821. NGUYỄN THỊ KIM HOA Phương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh Khó khăn về học cấp trung học cơ sở/ Nguyễn Thị Kim Hoa, Đào Thị Thu Thủy.- H.: Giáo Dục Việt Nam, 2012.- 111tr.; 24cm.- (Phương pháp và đánh giá học sinh khuyết tật) ISBN: 8934994928908 (Học sinh khó khăn; Phương pháp; Giáo dục học; ) [Vai trò: Đào Thi Thu Thủy; ] DDC: 371.91 /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY]. |
| 4819. LÊ VĂN TẠC Phương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khuyết tật ngôn ngữ cấp trung học cơ sở/ Lê Văn Tạc, Bùi Thế Hợp.- H.: Giáo Dục Việt Nam, 2012.- 111tr.; 24cm.- (Phương pháp và đánh giá học sinh khuyết tật) ISBN: 8934994928892 (Trẻ khuyết tật; Giáo dục học; ) [Vai trò: Bùi Thế Hợp; ] DDC: 371.91 /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY]. |
| 11953. NGUYỄN HỮU HỢP Giáo dục học tiểu học/ Nguyễn Hữu Hợp.- Tái bản lần thứ 3.- H.: Đại học Sư phạm, 2018.- 260 tr.: hình vẽ, bảng; 24cm. Phụ lục: tr. 253-264. - Thư mục: tr. 258-260 ISBN: 9786045424803 Tóm tắt: Trình bày cơ sở chung của giáo dục tiểu học và lý luận dạy học tiểu học. Giới thiệu quá trình, nguyên tắc, nhiệm vụ, nội dung, qui định của giáo dục tiểu học (Giáo dục học; Tiểu học; ) [Vai trò: Nguyễn Hữu Hợp; ] DDC: 372.01 /Price: 70000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVXT]. |