MỤC LỤC LIÊN HỢP

THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC VÀ HUYỆN XÃ TRÊN ĐỊA BÀN TP. HÀ NỘI

Giới hạn kết quả tìm kiếm bằng dấu *:
Ví dụ: Toán 5, Tập 1, xuất bản năm 2010 => Nhập: Toán 5*T.1*2010

Tìm thấy: 447.

Phần mềm dành cho TV huyện và trường học

12121. Dạy mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực lớp 4: Vận dụng phương pháp mới của dự án hỗ trợ giáo dục mĩ thuật tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ/ Nguyễn Thị Nhung (ch.b.), Nguyễn Thị Hậu, Nguyễn Quỳnh Nga....- Tái bản lần thứ 2.- H.: Giáo dục, 2018.- 107tr.: minh hoạ; 27cm.
    Thư mục: tr. 106
    ISBN: 9786040086877
    Tóm tắt: Giới thiệu những vấn đề chung về dạy - học mĩ thuật theo phương pháp mới ở tiểu học. Các quy trình mĩ thuật theo phương pháp dạy học mới và gợi ý tổ chức dạy - học mĩ thuật tích hợp theo chủ đề dựa trên nội dung chương trình giáo dục mĩ thuật hiện hành
(Lớp 4; Mĩ thuật; Phương pháp giảng dạy; ) [Vai trò: Ong Thị Quý Nhâm; Nguyễn Quỳnh Nga; Lê Thuý Quỳnh; Nguyễn Thị Hậu; ]
DDC: 372.52044 /Price: 50000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVXT].

TH Vũ Xuân Thiều;

7501. KHOO, ADAM
    Làm chủ tư duy thay đổi vận mệnh: Những phương pháp hiệu quả giúp bạn đạt được bất cứ điều gì bạn muốn/ Adam Khoo, Stuart Tan ; Dịch: Trần Đăng Khoa, Uông Xuân Vy.- H.: Phụ nữ, 2018.- 433tr.: minh hoạ; 24cm.
    Thư mục cuối chính văn
    Tên sách tiếng Anh: Master your mind, design your destiny
    Tóm tắt: Trình bày về định nghĩa của NLP - lập trình ngôn ngữ tư duy. Giới thiệu các ứng dụng và thành tố cơ bản của NLP. Cách áp dụng những yếu tố ấy vào cuộc sống để làm thay đổi cuộc đời và làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn
(Thành công; Cuộc sống; Tư duy; Vận dụng; ) [Vai trò: Uông Xuân Vy; Trần Đăng Khoa; Stuart Tan; ]
DDC: 153.4 /Price: 125000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOTTIDTH].

THCS Duyên Thái;

6616. Phương pháp giải toán 6 theo chủ đề - Phần số học: Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng/ Phan Doãn Thoại (ch.b.), Phạm Thị Bạch Ngọc.- Tái bản lần thứ 6.- H.: Giáo dục, 2018.- 187tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
ISBN: 9786040127433
(Lớp 6; Số học; Phương pháp giải toán; ) [Vai trò: Phan Doãn Thoại; Phạm Thị Bạch Ngọc; ]
DDC: 513.076 /Price: 28000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOATPH].

THCS Tân Phú;

2156. Tài liệu địa lí Hà Nội: Chương trình địa phương : Dùng cho học sinh trung học cơ sở/ Nguyễn Minh Tuệ (ch.b.), Phạm Khắc Lợi, Phí Công Việt.- H.: Nxb. Hà Nội, 2018.- 59tr.: minh hoạ; 24cm.
Phụ lục: tr. 39-58. - Thư mục: tr. 59
ISBN: 9786045523544
(Địa phương; Trung học cơ sở; Địa lí; ) [Hà Nội; ] [Vai trò: Phí Công Việt; Phạm Khắc Lợi; Nguyễn Minh Tuệ; ]
DDC: 915.9731 /Price: 18000đ /Nguồn thư mục: [C2HNONTLLND].

THCS Lý Nam Đế;

4762. BÙI VĂN TUYÊN
Trọng tâm kiến thức và phương pháp giải bài tập toán 6. T.2/ Bùi Văn Tuyên, Nguyễn Đức Trường.- Tái bản lần thứ 3.- H.: ĐHQG Hà Nội, 2018.- 155tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
ISBN: 9786040069153
(Bài tập; Phương pháp giải; Lớp 6; Toán; ) [Vai trò: Bùi Văn Tuyên; Nguyễn Đức Trường; ]
DDC: 510.076 /Price: 25.000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY].

THCS Ngọc Mỹ;

15825. OHMAE KENICHI
    Tự nảy mầm, tự vươn lên: Phương pháp giáo dục con của gia đình Ohmae/ Ohmae Kenichi ; Dịch: Quảng Văn, Tâm Hải.- H.: Phụ nữ, 2018.- 205tr.; 21cm.- (Tủ sách Người mẹ tốt)
    Tên sách tiếng Nhật: 大前家の子育て
    ISBN: 9786045650233
    Tóm tắt: Giới thiệu phương pháp giáo dục con của gia đình Ohmae Kenichi - tác giả người Nhật thành công trong sự nghiệp và trách nhiệm làm cha, giúp các bậc cha mẹ lý giải một cách tốt nhất những băn khoăn của bản thân trong việc giáo dục con, dạy trẻ khả năng tự mình suy nghĩ và tư duy bằng chính bản năng của mình
(Nuôi dạy con; Giáo dục gia đình; ) [Vai trò: Quảng Văn; Tâm Hải; ]
DDC: 649.1 /Price: 69000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOQOASSA].

TH Sài Sơn A;

205. TRẦN THỊ VÂN ANH
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6: Kiến thức trọng tâm và phương pháp giải, Nang cao kĩ năng tính toán,. T.2/ Trần Thị Vân Anh.- Hà Nội: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2017.- 175tr.: Hình vẽ, bảng; 24cm..
Thư mục: tr. 231
(Bài tập; Lớp 6; Toán; ) [Vai trò: Trần Thị Vân Anh; ]
DDC: 510.76 /Price: 38000đ. /Nguồn thư mục: [C2HNOHDOMLA].

THCS Mỗ Lao;

6136. TRẦN THỊ VÂN ANH
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán hình học 7: Kiến thức trọng tâm và phương pháp giải/ Trần Thị Vân Anh.- Hà Nội: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2017.- 267tr.: hình vẽ; 24cm.
Thư mục đầu chính văn
(Bài tập; Hình học; Lớp 7; ) [Vai trò: Trần Thị Vân Anh; ]
DDC: 516.0076 /Price: 45000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOAPCA].

THCS Phú Cát;

5571. Các dạng toán và phương pháp giải toán 6. T.1/ Tôn Thân (ch.b.), Vũ Hữu Bình, Nguyễn Vũ Thanh, Bùi Văn Tuyên.- Tái bản lần thứ 11.- H.: Giáo dục, 2017.- 287tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
(Lớp 6; Phương pháp giải toán; Toán; ) [Vai trò: Vũ Hữu Bình; Bùi Văn Tuyên; Tôn Thân; Nguyễn Vũ Thanh; ]
DDC: 510 /Price: 40000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY].

THCS Ngọc Mỹ;

4530. ĐỖ LAI LUẬT
Chùa Thầyvà khu vực núi đá sài sơn Phượng Cách Hoàng Xá: Thiên phúc tự.- H.: Lao động, 2017.- 48tr.: hình vẽ; 21cm.
Tóm tắt: Giới thiệu về tư liệu và diễn trình lịch sử chùa Thầy (Quốc Oai, Hà Tây), nghệ thuật kiến trúc - trang trí, điêu khắc chùa và chùa Thầy trong bối cảnh chùa kiểu tiền Phật - hậu thánh ở châu thổ Bắc Bộ
(Lịch sử; Chùa Thầy; Nghệ thuật kiến trúc; Trang trí; ) [Hà Tây; ]
DDC: 726.0959731 /Price: 42000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY].

THCS Ngọc Mỹ;

7853. NGUYỄN THỊ NHUNG
    Dạy Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực lớp 6: Vận dụng phương pháp mới trong dạy học Mĩ thuật do Vương quốc Đan Mạch hỗ trợ/ Nguyễn Thị Nhung (ch.b.), Nguyễn Tuấn Cường, Lê Thuý Quỳnh....- H.: Giáo dục Việt Nam, 2017.- 127tr.; 26cm.
    Thư mục: tr. 126
    ISBN: 9786040103161
    Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về dạy học mĩ thuật lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực. Một số quy trình dạy học mĩ thuật theo phương pháp mới. Gợi ý tổ chức dạy học mĩ thuật tích hợp theo chủ đề dựa trên chương trình giáo dục mĩ thuật hiện hành
(Phương pháp dạy học; Lớp 6; Mĩ thuật; ) [Vai trò: Trần Thị Vân; Đàm Thị Hải Uyên; Nguyễn Thị Nhung; Nguyễn Tuấn Cường; ]
DDC: 741.071 /Price: 50000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOUHOPTU].

THCS Phương Tú;

5634. Dạy Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực lớp 7: Vận dụng phương pháp mới trong dạy học Mĩ thuật do Vương quốc Đan Mạch hỗ trợ/ Nguyễn Thị Nhung (ch.b.), Nguyễn Tuấn Cường, Lê Thuý Quỳnh....- H.: Giáo dục, 2017.- 123tr.: minh hoạ; 26cm.
    Thư mục: tr. 122
    ISBN: 9786040103185
    Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về dạy học mĩ thuật lớp 7 theo định hướng phát triển năng lực. Một số quy trình dạy học mĩ thuật theo phương pháp mới. Gợi ý tổ chức dạy học mĩ thuật tích hợp theo chủ đề dựa trên chương trình giáo dục mĩ thuật hiện hành
(Phương pháp dạy học; Lớp 7; Mĩ thuật; ) [Vai trò: Trần Thị Vân; Đàm Thị Hải Uyên; Nguyễn Thị Nhung; Nguyễn Tuấn Cường; ]
DDC: 741.071 /Price: 50000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY].

THCS Ngọc Mỹ;

9772. Giáo trình phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội: Dùng cho đào tạo Cử nhân ngành Giáo dục Tiểu học/ Nguyễn Thị Thấn (chủ biên),...[và những người khác].- In lần thứ 13.- Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2017.- 258tr.; 24cm.
Thư mục: tr. 257 - 258
Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về lí luận dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội. Hướng dẫn dạy học các chủ đề và các phần trong các môn học về tự nhiên xã hội, môn khoa học, môn lịch sử và địa lí
(Tự nhiên; Tiểu học; Phương pháp giảng dạy; Xã hội; ) [Vai trò: Nguyễn Thị Hường; Nguyễn Thượng Giao; Nguyễn Thị Thấn; Nguyễn Tuyết Nga; ]
DDC: 372.3 /Price: 59000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIGTH].

TH Gia Thụy;

16333. THẠCH LAM
Hà Nội 36 phố phường/ Thạch Lam.- H.: Văn học, 2017.- 166tr.; 18cm.
ISBN: 9786046999263
(Văn học hiện đại; ) [Việt Nam; ]
DDC: 895.922332 /Price: 36000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOQOASSB].

6776. NGUYỄN THANH HẢI
Phương pháp giải bài tập Vật lí 8/ TS: Nguyễn Thanh Hải.- TP. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2017.- 112tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
ISBN: 8935092784885
(Bài tập; Phương pháp giải; Vật lí; ) [Vai trò: Nguyễn Thanh Hải; ]
DDC: 530.076 /Price: 36000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOATPH].

THCS Tân Phú;

6869. NGUYỄN VĂN NHO
Phương pháp giải các dạng toán 9: Bài tập căn bản và mở rộng. T.2/ Nguyễn Văn Nho.- TP. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2017.- 182tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
ISBN: 8935092784083
(Lớp 9; Phương pháp giải; Toán; )
DDC: 510.712 /Price: 48000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOATPH].

THCS Tân Phú;

14086. Phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong trường tiểu học: Dành cho giáo viên lớp 5/ Đinh Thị Kim Thoa (ch.b.), Bùi Ngọc Diệp, Lại Thị Yến Ngọc....- H.: Giáo dục, 2017.- 127tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
ISBN: 9786040110114
Tóm tắt: Trình bày một số vấn đề chung về hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học và gợi ý tổ chức các chủ đề hoạt động trải nghiệm lớp 5
(Lớp 5; ) {Hoạt động trải nghiệm; } |Hoạt động trải nghiệm; | [Vai trò: Đinh Thị Kim Thoa; Trần Thị Quỳnh Trang; Lê Thế Tình; Bùi Ngọc Diệp; ]
DDC: 372.13 /Price: 50000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOQOAPCA].

TH Phú Cát;

6248. Phương pháp tư duy tìm cách giải toán hình học 8: Giới thiệu những cách giải cơ bản và lí thú/ Nguyễn Toàn Anh.- Tái bản lần thứ 1.- H.: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2017.- 357tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
ISBN: 9786046227304
(Phương pháp giải toán; Lớp 8; Hình học; ) [Vai trò: Nguyễn Toàn Anh; ]
DDC: 516.00712 /Price: 90000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOAPCA].

THCS Phú Cát;

3875. Phương pháp tư duy tìm cách giải toán Số học - Đại số 6/ Nguyễn Toàn Anh.- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2017.- 302tr.: bảng; 24cm.
ISBN: 9786046288862
(Toán; Lớp 6; ) [Vai trò: Nguyễn Toàn Anh; ]
DDC: 510.712 /Price: 90000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOALTU].

THCS Liệp Tuyết;

1568. Phương pháp tư duy tìm cách giải toán đại số 8: Giới thiệu những cách giải cơ bản và lí thú/ Nguyễn Toàn Anh.- Tái bản lần thứ 1.- H.: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2017.- 267tr.: hình vẽ, bảng; 24cm.
(Đại số; Lớp 8; Phương pháp giải toán; ) [Vai trò: Nguyễn Toàn Anh; ]
DDC: 512.00712 /Price: 78000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOLBINTH].

THCS Ngọc Thụy;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |

VUC là mục lục liên hợp, dành cho các thư viện sử dụng hệ thống tự động hóa thư viện VietBiblio có thể tìm kiếm và khai thác nhanh chóng dữ liệu thư mục bao gồm hình ảnh bìa sách.
Với VietBiblio, hàng trăm thư viện có quy mô nhỏ đã nhanh chóng thực hiện tự động hóa trong điều kiện còn khó khăn về kinh phí và nguồn nhân lực.