 4260. Nghệ thuật giao tiếp ứng xử sư phạm/ Sưu tầm và tuyển chọn: Quang Lân.- Hà Nội: Dân trí, 2019.- 171tr.; 23cm.ISBN: 9786048878047 (Nghệ thuật giao tiếp; Sư phạm; Ứng xử; ) [Vai trò: Quang Lân; ] DDC: 302.2 /Price: 92000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY]. |
| 9356. NGUYỄN THỊ MINH PHƯỢNG Cẩm nang phương pháp sư phạm: Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam/ Nguyễn Thị Minh Phượng, Phạm Thị Thuý, Lê Viết Chung ; Đinh Văn Tiến h.đ..- Tái bản lần thứ 10.- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Tp. Hồ Chí Minh, 2021.- 283tr.: hình vẽ, bảng; 24cm. Phụ lục: tr. 241-278. - Thư mục: 279-280 ISBN: 9786043126143 Tóm tắt: Giới thiệu những vấn đề chung về phương pháp giảng dạy tích cực, Đưa ra một số phương pháp và kỹ năng giảng dạy tích cực như: Phương pháp Tia chớp, phương pháp Nêu ý kiến ghi lên bảng, phương pháp hỏi - đáp, kỹ năng lập kế hoạch bài giảng... (Kĩ năng; Phương pháp sư phạm; ) [Vai trò: Đinh Văn Tiến; Lê Viết Chung; Nguyễn Thị Minh Phượng; Phạm Thị Thuý; ] DDC: 371.3 /Price: 150000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIGQU]. |
| 18916. TRẦN VĂN TÍNH Kỹ năng và các tình huống ứng xử sư phạm: Dành cho giáo viên tiểu học/ Trần Văn Tính.- H.: Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013.- 140tr.; 21cm. Thư mục: tr. 139-140 Tóm tắt: Trình bày đặc điểm phát triển tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học. Những vấn đề chung về kỹ năng và tình huống ứng xử sư phạm trong giáo dục học sinh tiểu học. Các tình huống ứng xử sư phạm trong giáo dục tiểu học và mối quan hệ giáo viên - học sinh (Kĩ năng; Giáo viên tiểu học; Ứng xử; Tình huống; ) DDC: 372.01 /Price: 65000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOTTIVDI]. |
| 5549. ĐINH TRỌNG LẠC Phong cách học Tiếng Việt: Đã được Hội đồng thẩm định sách của Bộ Giáo dục và Đào tạo giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường đại học Sư phạm/ Đinh Trọng Lạc (ch.b.), Nguyễn Thái Hoà.- Tái bản lần thứ 14.- H.: Giáo dục, 2013.- 319 tr.: bảng; 21 cm. Phụ lục: tr. 295-309. - Thư mục: tr. 310-316 ISBN: 9786040308450 Tóm tắt: Trình bày đối tượng và nhiệm vụ của phong cách học. Các phong cách chức năng của hoạt động lời nói trong tiếng Việt. Ngôn ngữ nghệ thuật, các phương tiện tu từ và các biện pháp tu từ của tiếng Việt. Một số vấn đề về nghiên cứu và giảng dạy phong cách học tiếng Việt (Phong cách học; Tiếng Việt; ) [Vai trò: Nguyễn Thái Hoà; ] DDC: 495.9225 /Price: 38000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY]. |
| 12262. Tìm hiểu hướng dẫn đánh giá xếp loại năng lực sư phạm của giáo viên và chính sách đãi ngộ đối với nhà giáo/ Qúy Long, Kim Thư sưu tầm và hệ thống hóa.- H.: Lao động, 2013.- 430tr: bảng; 28cm. Tóm tắt: Đề cập đến mhững chính sách mới nhất của nhà nước về công tác giảng dạy, đánh giá năng lực sư phạm của giáo viên và các chế độ đãi ngộ đối với nhà giáo... (Chính sách; Giáo dục; Đãi ngộ; Đánh giá; Xếp loại; ) [Việt Nam; ] [Vai trò: Qúy Long; Kim Thư; ] DDC: 371.1009597 /Price: 325000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVXT]. |
| 2543. TRẦN ĐÌNH CHÂU Dạy tốt - học tốt các môn học bằng bản đồ tư duy: Dùng cho giáo viên, sinh viên sư phạm, học sinh THCS và THPT/ Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thuỷ.- H.: Giáo dục, 2012.- 152tr.: minh hoạ; 24cm. Thư mục: tr. 149 ISBN: 8934994121316 Tóm tắt: Giới thiệu vai trò bản đồ tư duy trong dạy, học. Cách thiết kế bản đồ tư duy trên phần mềm và trên giấy. Giới thiệu một số bản đồ tư duy do tác giả và cộng tac viên sáng tác theo chương trình sách giáo khoa các môn từ lớp 6 đến 12 (Phương pháp giảng dạy; Tư duy; ) [Vai trò: Đặng Thị Thu Thuỷ; ] DDC: 371.6 /Price: 50000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOATTR]. |
| 11034. NGUYỄN THỊ MINH PHƯỢNG Cẩm nang phương pháp sư phạm: Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam/ Nguyễn Thị Minh Phượng, Phạm Thị Thuý, Lê Viết Chung ; Đinh Văn Tiến h.đ..- Tp. Hồ Chí Minh: Nxb. Tp. Hồ Chí Minh, 2011.- 191tr.: hình vẽ, bảng; 24cm. ISBN: 8935086824115 Tóm tắt: Giới thiệu những vấn đề chung về phương pháp giảng dạy tích cực, Đưa ra một số phương pháp và kỹ năng giảng dạy tích cực như: Phương pháp Tia chớp, phương pháp Nêu ý kiến ghi lên bảng, phương pháp hỏi - đáp, kỹ năng lập kế hoạch bài giảng... (Kĩ năng; Phương pháp sư phạm; ) [Vai trò: Đinh Văn Tiến; Lê Viết Chung; Nguyễn Thị Minh Phượng; Phạm Thị Thuý; ] DDC: 371.3 /Price: 108000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBITTH]. |
| 3600. Nghệ thuật ứng xử sư phạm/ Bùi Văn Huệ, Nguyễn Trí, Nguyễn Trọng Hoàn, Hoàng Thị Xuân Hoa.- H.: Đại học sư phạm, 2011.- 211tr.; 19cm. ISBN: 8936040582591 Tóm tắt: Trình bày một phần sựkhéo léo, tính nghệ thuật, sự chân thành và bao dung của các nhà giáo dục. (Nghệ thuật; Sư phạm; Ứng xử; ) [Vai trò: Hoàng Thị Xuân Hoa; Nguyễn Trí; Nguyễn Trọng Hoàn; Bùi Văn Huệ; ] DDC: 370.15 /Price: 32000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOATTR]. |
| 11820. HẢI YẾN Nghệ thuật ứng xử sư phạm/ Hải Yến, Mạnh Quỳnh.- H.: Đại học Quốc gia, 2006.- 210tr.; 19cm.. (Giáo dục; Nghệ thuật ứng xử; Sư phạm; ) [Vai trò: Mạnh Quỳnh; ] DDC: 370.15 /Price: 22000 /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVHU]. |
| 4862. Tài liệu hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2008-2009 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và các trường sư phạm.- Hà Nội: Giáo dục, 2006.- 184tr.; 24cm. (Giáo dục phổ thông; Nhiệm vụ; Giáo dục chuyên nghiệp; Giáo dục thường xuyên; Giáo dục mẫu giáo; ) [Việt Nam; ] DDC: 379.597 /Price: 25000đ /Nguồn thư mục: [C2HNOQOANMY]. |
| 11821. VŨ MẠNH QUỲNH Ứng xử sư phạm những điều cần biết/ Vũ Mạnh Quỳnh.- H.: ĐH Quốc gia Hà Nội, 2006.- 231tr.; 19cm. Tóm tắt: Xử lí tình huống sư phạm xẩy ra trong nghề dạy học của mình, gồm những tình huống điển hình, phổ biến cùng với những gợi ý cách xử lí. Phân tích những mặt hay và mặt hạn chế của các ứng xử trong các tình huống cụ thể giúp bạn đọc tham khảo và có sự lựa chọn hợp lí trong trường hợp của mình gặp phải (Sư phạm; Ứng xử; ) DDC: 370.15 /Price: 25000đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVHU]. |
| 11819. HẢI YẾN Ứng xử sư phạm với học sinh tiểu học/ Hải Yến, Mạnh Quỳnh.- Hà Nội: Thời đại, 2006.- 173tr.; 19cm.. Tóm tắt: Tìm hiểu tâm lý học sinh tiểu học. Giới thiệu các tình huống sư phạm điển hình, thường gặp khi giao tiếp với học sinh tiểu học và một số mẩu chuyện hay về cách ứng xử tình huống sư phạm (Ứng xử; Tâm lí sư phạm; Sư phạm; Tiểu học; ) [Vai trò: Mạnh Quỳnh; ] DDC: 372.01 /Price: 19.000đ. /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVHU]. |
| 11822. HOÀNG ANH 300 tình huống giao tiếp sư phạm/ Hoàng Anh, Đỗ Thị Châu.- Tái bản lần thứ nhất.- H.: Giáo dục, 2005.- 372tr; 21cm. Tóm tắt: Một số tình huống xoay quanh các vấn đề cơ bản trong quá trình giao tiếp sư phạm, phân tích một số tình huống giao tiếp sư phạm hay và một số mẫu chuyện về giao tiếp sư phạm (Giao tiếp; Sư phạm; ) DDC: 370.15 /Price: 26700đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVHU]. |
| 11784. DIỆP QUANG BAN Ngữ pháp Tiếng Việt: Đã được hội đồng thẩm định sách của Bộ Giáo dục và Đào tạo giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường Đại học Sư phạm/ Diệp Quang Ban.- H.: Giáo dục, 2005.- 671tr.: hình vẽ, bảng; 21cm. ISBN: 9786040194336 Tóm tắt: Trình bày các kiến thức cơ bản về cụm từ, cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ. Giới thiệu về câu và các loại câu như: câu đơn, câu ghép, câu phân loại theo mục đích nói, câu phủ định (Ngữ pháp; Tiếng Việt; ) DDC: 495.9225 /Price: 86500đ /Nguồn thư mục: [C1HNOLBIVHU]. |